กิจกรรมแก้ปัญหาการไม่พูดและแสดงออก(ระดับปฐมวัย)
                ครูณัฐวดี ทองขะโชค รร.อนุบาลเด่นหล้า

              จากการดู VDO โทรทัศน์ครู เรื่อง กิจกรรมแก้ปัญหาการไม่พูดและแสดงออก(ระดับปฐมวัย)

                 ในการสือ่สารของเด็กนั้นเป็นสิ่งสำคัญมาก ซึ่งเด็กก็ควรที่จะไดเรียนรู้ในรูปแบบของการรวมกลุ่มกับเพื่อนๆ ซึ่งเด็กบางคนก็จะกล้าพูดและกล้าแสดงออก และสำหรับเด็กบางคนก็ไม่กลาพูดและไม่กล้าแสดงออก ครูจึงได้หาแรงจูงใจที่จะทำให้เด็กกล้าพูดและกล้าแสดงออกมากขึ้น  โดยการนำกิจกรรมลูกบอลเรียกชื่อ เข้ามาเป็นสื่อในการช่วยให้เด็กกล้าพูดและกล้าแสดงออก และเมื่อเด็กได้ร่วมกิจกรรม เด็กก็จะเริ่มมีการสื่อสารเพิ่มมากขึ้น และเมื่อเด็กเริ่มที่จะสื่อสารเพิ่มขึ้นแล้วครูก็ได้ให้เด็กเรียนรู้ว่าเสียงนั้นออกมาจากส่วนไหนของร่างกาย โดยการใช้ลูกโป่งมาเป็นอุปกรณ์เสริม เพื่อที่จะให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ และครูก็ได้แสดงท่าทางสัตว์โดยใช่สีหน้าเป็นสัตว์แต่ละชนิด แล้วก็ถามเด็กว่าสัตว์แต่ละชนิดนั้นมีเสียงอย่างไร 

            ซึ่งในแต่ละกิจกรรมนั้นก็จะช่วยมีบุคลิกภาพที่ดีขึ้น กล้าที่จะพูด  กล้าที่จะคิด  และกล้าที่จะแสดงออก โดยที่ครูจะมีส่วนช่วยในการนำกิจกรรมมาส่งเสริมให้เด็กได้กล้าที่จะแสดงออก

วันศุกร์ที่ 28 เดือนกันยายน พ.ศ.2555

     

          อาจารย์ได้แจกเอกสารการสอน และได้แจกกระดาษให้คนละแผ่น  โดยให้นักศึกษาเขียนความรู้สึกเกี่ยวกับการแจก Tablet สำหรับเด็ก ป.1 ของรัฐบาล  ว่าจะเขียนออกมาในรูปแบบไหน

   แบบไหนที่ทำให้เข้าใจง่าย เช่น การเขียนเรียงความ หรือเขียนเป็น My Map
ในหัวข้อคือ 1. ข้อดี  2.ข้อเสีย  3.ผลกระทบ  4.การนำไปใช้

วันศุกร์ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2555

     
    วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาส่งงานแผ่นซีดี และ บล๊อก ส่วน ในเรื่องของบล๊อก อาจารย์ก็แนนะนำว่าบล๊อกของนักศึกษาแต่ละคนว่าควรที่จะปรับปรุงและแก้ไขอะไร  และควรที่จะต้องเพิ่มสื่อแต่ละประเภทลงในบล๊อกของแต่ละคน  และในการทำบล๊อกก็ควรที่มีที่เป็นแรงดึงดูด น่าสนใจ เพื่ที่จะใด้คนเข้ามาอ่าน  และเวลาที่จะเอาอะไรใส่ในบล๊อกก็ควรที่จะพิจารณาด้วยว่ามีความเหมาะสมกับเด็กหรือไม่

    *** หมายเหตุ  สัปดาห์นี้มีการสรุปเรื่องที่เรียนทั้งหมด

  *****

วันศุกร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555

              

                สัปดาห์นี้อาจารยืให้เพื่อนที่ยังไม่ได้ออกมานำเสนอเพลงของแต่ละกลุ่มที่ตนเองแต่งต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว

           กลุ่มมด เพลง นกน้อย

                         นกตัวน้อยน้อย   บินล่องลอยมาตามสายชล

                         เด็กเด็ก พากันชื่นชม  ช่างสุขสมอารมณ์จริงเอย

                         ลา ลั้น ล้า ลา ลัน ลา ล้า ลา ล่า ลา

 

           

             กลุ่มอันอัน  เพลง เด็กน้อยน่ารัก

                        เด็ก เด็กที่น่ารัก  หนูจงตั้งใจเรียนอ่านเขียน 
                   ตอนเช้าหนูมาโรงเรียน (ซ้ำ)
                   หนูจงพากเพียรและขยันเรียนเอย

             กลุ่มพราว  เพลง หู ตา จมูก

                        ดวงตาฉันอยู่ที่ไหน     รู้ไหมช่วยบอกฉันที
                        ดวงตาฉันอยู่ที่นี้          ดูให้ดีอยู่นี่เอง
                        ใบหูฉันอยู่ที่ไหน          รู้ไหมช่วยบอกฉันที
                         ใบหูฉันอยู่ที่นี้              ดูให้ดีอยู่ที่นี่เอง
                        จมูกฉันอยู่ที่ไหน         รู้ไหมช่วยบอกฉันที
                        จมูกฉันอยู่ที่นี่              ดูให้ดีอยู่ที่นี่เอง (ซ้ำ)

            กลุ่มอ๊อฟ  เพลงกินผัก ผลไม้

                        กินผักแล้วมีประโยชน์   ไม่เคยมีโทษมีแต่วิตามิน
                        เกลือแร่นั้นมีมากมาย    อีกทั้งกากใยถุกใจจริงๆ
                        กินเท่าไหร่ก็ไม่มีอ้วน    กินเท่าไหร่ก็ไม่มีอ้วน
                       ของดีล้วนๆไม่ควรเขี่ยทิ้ง

      หลังจากนั้นก็เล่านิทานที่แต่ละกลุ่มได้จับฉลากไว้

วันศุกร์ที่ 7 กันยายายน พ.ศ. 2555

**วันนี้อาจารย์ให้เข้าร่วมชมนิทรรศกาอาเซียนที่คณะศึกษาศาสตร์

                                                     โครงการศีกษาศาสตร์วิชาการ
                                          คุณภาพการศึกษาไทยก้าวไกลสู่ประชาคมอาเซียน

                            ผอ.ราตรี ศรีไพรวรรณ   เป็นวิทยากรบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน

      คำขวัญประจำอาเซียน คือ "One Vision One ldentity One Community" หนึ่งในวิสัยทัศน์ หนึ่งเอกลักษณ์ หนึ่งประชาคม

      ตราสัญลักษณ์ของอาเซียน คือ ต้นข้าวสีเหลือง 10 ต้น มัดรวมกัน 

  

Assocaitiion of Southeast Asian คือ สมาคมประชาชาติเอเซียตะวันออกเฉียงใต้ 

วันที่ 8สิงหาคม 2510 เป็นวันกำเนิดอาเซียนในประเทศไทย หรือวันปฏิญญากรุงเทพ

    8 กลุมอาชีพที่จะได้เข้าสู่อาเซียนมีดังต่อไปนี้ คือ

                 1.แพทย์          2.วิศวกร          3.พยาบาล          4.ทันตแพทย์

                 5.สถาปัตยกรรม          6.สถาปนิก          7.ประกอบการท่องเที่ยว         8.บัญชี

• 
  

วันศุกร์ ที่ 31 สิงหาคม พ.ศ.2555

วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอเพลง

กลุ่มดิฉัน     เพลง เพื่อน

    เพื่อนเพื่อนฉันมีมากมาย                             ทั้งชายทั้งหญิงปะปน

ในห้องนั้นมีหลายคน                                        เพื่อนเพื่อนทุกคนเล่นกันสนุกดี

  เล่นกัน เล่นกัน สนุกดี                                      เล่นกัน  เล่นกัน สนุกดี

กลุ่ม เฟริน  เพลง สัตว์อะไร

          จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ         เอ๊ะ นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม    เสียงอะไรช่วยตอบคุณครู  (ซ้ำ)

         ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ      เอ๊ะ  นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม     เสียงอะไรช่วยตอบคุณครู  (ซ้ำ)

        แปล๊น แปล๊น  แปล๊น แปล๊น  แปล๊น    เอ๊ะ นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม     เสียงอะไรช่วยตอยคุณครู   (ซ้ำ)

กลุ่ม พลอย    เพลง  บ้านหนูอยู่ไหนจ๊ะ

  หนูจ๋า บ้านหนูอยู่ไหน          มีอะไรน่าสนใจบ้าง

คุณครู นั้นอยากรู้จัง เล่าให้ฟังบ้างได้ไหม

ทำท่าให้ดูก็ได้  ท่าอะไรก็ตามใจหนู  

ลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลา

กลุ่ม ส้ม  เพลง ดื่มนมกันเถอะนะ

  เด็กเด็ก ดื่มนมกันนะ  ดื่มนมกันนะ ร่างกายแข็งแรง

มีทั้งนมหวาน นมจืด  มีทั้งนมหวานนมจืด

  มาซิมา   มาดื่มนมกันเถอะ นะ

  มาซิมา   มาดื่มนมกันเถอะ นะ

กลุ่ม  เอ๋ย  เด็กเด็ก ตั้งใจเรียน

   ทุกทุกวันแต่เช้า...     พวกเรารีบมาโรงเรียน

มาฝึกอ่านฝึกเขียน    นั่งเรียนกันอย่างตั้งใจ

   ABC    ครูสอน .....      พอถึงตอนพยัญชนะไทย

เราสนุกสดใส                 ตั้งใจ  ตั้งใจ  นั่งเรียน

กลุ่มดาว   อู๊ด...อู๊ด..

      ลูกหมูตัวกลมกลมอ้วนกลมบอก            ขอนมเพิ่มอีกนะ   อู๊ด   อู๊ด

เอาไปเลยจ๊ะ   แม่หมูบอก                            ดื่มให้หมดแล้วร้อง    อู๊ด อู๊ด

ลูกหมูตัวกลมกลมอ้วนกลมบอก                   ออกไปเล่นข้างนอกกันเถอะ   อู๊ด  อู๊ด

ไปไม่ได้จ๊ะต้องทานข้าวก่อน                        ทานข้าวให้หมดจานก่อน  อู๊ด   อู๊ด

ลูกหมูตัวกลมกลมอ้วนกลมบอก                   เริ่มง่วงนอนแล้วสิ  อู๊ด  อู๊ด

นอนไม่ได้จ๊ะ  แม่หมูบอก                              แปรงฟันก่อนเข้า นอน    อู๊ด  อู๊ด

กลุ่มบุ๋ม   เพลง สบายตัว สบายใจ

    อาบน้ำแล้วสบายตัว   สระผมแล้วสบายใจ

แปรงฟัน แล้วยิ้มสดใส   ดูซิดู ฟันขาว สะอาดจัง  ดูซิดู ฟันขาวสะอาดจัง

กลุ่ม นิด  เพลง  ออกกำลังกาย

  เต้น เต้น เต้น     เรามาเต้น  เต้นออกกำลัง

เต้นแล้วจะมีพลัง   เต้นแล้วจะมีพลัง  

เต้น สนุกจัง ร่างกายแข็งแรง  เย้ๆ   

กลุ่มเมย์   เพลง หนูจ๋า

   หนูจ๋่า  รีบมาโรงเรียน  รีบมาโรงเรียน

มาฟังคุณครู    มาเรียนจะได้ความรู้

มาสิมาดู   มาเล่นด้วยกัน

ลั้ล ลาลั้ลลา ลั้ลลา ลั้ลลา ลั้ลลา ลั้ลลา ลั้ลลา

กลุ่ม กวาง  เพลง  ดื่มนม

 ฉันอยากดื่ม  นมมันเนย   ฉันอยากโตไวไว

ฉันชอบดื่ม   รสจืดจืด      รสชาติก็อร่อย

ลองสักแก้วเหมือนฉันเอาไหม   ไม่ไม่ไม่เราไม่โอเค

ลองสักแก้วเหมือนฉันเอาไหม  ได้ได้ได้เราชอบเหมือนกัน

งั้นมาดื่ม  นมกันเถอะ  จะได้สูง เหมือนครู

กลุ่มเกต    เพลง เป็ดอาบน้ำ

  ก๊าบ ก๊าบ  ก๊าบ  เป็ดอาบน้ำฝักบัว  ถูสบู่ตามตัว

ล้างหน้า ล้างหน้า แปรงฟัน   เป็ดอาบน้ำฝักบัว  ก๊าบ ก๊าบ

กลุ่ม ปักเป้า   เพลง  ผีเสื้อตัวเรา

  ลดพัดแรง  ลมพัดเบา

ผีเสื้อของเรา   บินมาตรงนี้

ดูให้ดีว่ามีกี่ตัว  ดูให้ดีว่ามีกี่ตัว

1 ตัว 2 ตัว 3 ตัว 4 ตัว 5 ตัว 6 ตัว 7 ตัว 8 ตัว 9 ตัว 10 ตัว 

กลุ่ม บี  เพลง เต่า

   เต่า  เต่า  เต่า

เต่า อาบน้ำในนา

ตาก็จ้องมองหา

ผักบุ้งนานั้น อยู่หนใด

วันศุกร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555

อาจารย์ได้เล่าเรื่องย่อของ นิทาน  ช้างน้อยอัลเฟรดให้ฟัง

 เรื่องย่อของ  ช้างน้อยอัลเฟรด 

   อัลเฟรตเป็นช้างน้อยที่มีงวงยาวมาก อัลเฟรตรู้สึกอายที่ตนมีงวงยาวกว่าช้างตัวอื่นๆ จึงพยายามซ้อนงวงของตน วันหนึ่งอัลเฟรตได้ยินเสียงร้องขอความช่วบเหลือของเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ติดอยู่บนกระดานลื่น อัลเฟรตได้ใช้งวงช่วยเด็ก ผู้หญิงลงมา สัตว์ตัวอื่นพากันชื่นชมอัลเฟรตตั้งแต่นั้นมา อัลเฟรตก็อยู่อย่างมีความสุขแม้ว่าตนไม่เหมือนใคร

  **วิเคราะห์ เรื่อง ช้างน้อย อัลเฟรต

ด้านร่างกาย

    ให้เด็กๆได้ออกมาทำท่าทางต่างๆ

ส่งเสริมเรื่องภาษา

    ทักษะการฟัง

    ทักษะการพูด

    ทักษะการอ่าน

    ทักษะการเขียน

ส่งเสริมด้านอารมณ์

   ทำให้เด็กมีความสุข

   ทำให้เด็กเกิดความเชื่อมั่น

   กล้าแสดงออก

ส่งเสริมด้านสังคม

   การช่วยเหลือผู้อื่น

แนวคิดที่สำคัญ

ถึงแม้ว่าเด็กๆจะแตกต่างกัน  แต่ก็สามารถอยู่ร่วมกันได้ ได้อย่างมีความสุข

มีความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

 และวันนี้นี้อาจารย์ก็ได้สั่งให้ แต่ละกลุ่มแต่งเพลง และแต่งนิทาน ของแต่ละกลุ่มที่จับฉลากได้

มีเล่าไปตัดไป

เล่าไปพับไป

เล่าไปวาดไป

เล่าไปฉีกไป

เล่ากับเชือก

ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้จับฉลากได้  เล่ากับเชือก